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统治网络的 20 个互联网巨头

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统治网络的 20 家互联网巨头 (1998-今天)

统治网络的 20 家互联网巨头 (1998-今天)

随着时间的推移,越来越多的人群不再记得一次加载一个像素行的图像,56k 调制解调器震耳欲聋的声音, 或者门户网站的统治。

1998年的许多顶级网站基本上是新闻聚合器或搜索门户,这些概念很容易理解。如今,品牌接触点通常分布在设备 (如移动应用和桌面网站) 和无数服务和子品牌 (如 Facebook 的应用组合) 之间。因此,世界上最大的网站是复杂的、相互关联的网络属性。

今天的可视化,灵感来自WaPo,看看哪些互联网巨头已经进化到保持领先地位,哪些已经消失在互联网知识中。

美国在线移动

对于末数百万好奇的人来说,标志性的美国在线光盘是打开万维网大门的钥匙。在高峰期,估计有 3500万人使用美国在线

到 1999,美国在线以 2220亿美元的估值将网络泡沫带到了令人眼花缭乱的高度。

美国在线的品牌可能不再像以前那样有声望,但这个品牌从未完全消失得无名。该公司不断发展,最终在威瑞森收购这两个传奇在线品牌后与雅虎合并。威瑞森对该公司 -- 所谓的誓言 -- 发展成为受够了谷歌和脸谱网的广告商和用户的 “第三选择” 寄予厚望。

Gifs 和网络日志的城市

随着互联网的使用开始达到临界质量,像 AngelFire 和 GeoCities 这样的网络主机让人们很容易在网络上创建一个新家。

尤其是 GeoCities,对早期的互联网产生了巨大的影响,托管了数百万个网站,并为人们提供了一种真正参与创建在线内容的方式。如果网络主机是一个实体城市,它将成为美国第三大城市,仅次于洛杉矶。

当 GeoCities 最终在 2009年被雅虎关闭时,这个早期的在线社区面临着被永久删除的风险,但是非营利的互联网档案馆特别努力创建了一个全面记录GeoCities 托管页面的。

从 A 到 Z

在 12月的 1998年,亚马逊开始之前的上油零售机器我们今天知道,公司正处于一个巨大的假日季节危机之中。

在现实世界中,员工在网上长时间拉车,甚至睡在车里以保持货物流动, 随着人们开始对网上购物的想法感到满意,Amazon.com 已经成为互联网上最大的网站之一。随着公司开始将其产品扩展到书籍以外,需求激增。

Amazon.com 已经发展成为互联网上最成功的商家。

-纽约时报 (1998)

数字杂志架

梅雷迪思 -- 可能除了誓言 -- 可能是许多看今天前 20 名的人最认不出的名字。虽然梅雷迪思可能不是一个家喻户晓的名字,但该公司控制着该国许多最受欢迎的杂志品牌 (《人物》、《体育画报》、《健康》等)。) 包括它们相当大的数字足迹。该公司在美国也有大量的本地电视网络。

梅雷迪思于 2017年收购时代公司后,成为世界上最大的杂志出版商。

“嘿,谷歌”

当人们有紧迫的问题时,他们越来越多地转向互联网寻求答案,但是这些答案的来源多样性正在缩小。

甚至就在 2013,我们可以看到 About.com 、 Ask.com 和 Answers.com 仍然是美国最大的网站之一。然而今天,谷歌似乎巩固了其作为答案的普遍源泉的地位。

作为智能扬声器而语音助理继续渗透市场并影响搜索行为,谷歌不太可能面临任何尚未进入前 20 名的公司的短期竞争。

街区里的新孩子

社交媒体早已超越了它的时尚舞台,现在是连接世界各地人们的共同数字线索。虽然 Facebook 在 2007年迅速跃入前 20 名,但其他社交媒体注入的品牌需要更长时间才能成长为互联网巨头。

2018,推特、 Snapchat 和脸书的平台都位列前 20 名,领英和 Pinterest 紧随其后。

注意: 这个排名使用ComScore 数据它聚焦于美国,关注独特的游客/观众。

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周图表

其各部分的总和: 智能手机乘数市场

每天,33亿人依靠智能手机保持联系。智能手机乘数市场的产品和服务现在价值 4590亿美元。

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其各部分的总和: 智能手机乘数市场

你现在有 60% 的机会在智能手机上阅读这篇文章 -- 这证明了这些设备在我们的生活中是多么普遍。

我们醒着的每一分钟都依靠智能手机来保持联系。然而,允许我们首先使用这些设备的各种产品和服务 -- 也称为智能手机乘数市场 -- 通常是事后才想到的。

今天的图表使用来自德勤洞察展示这个生态系统正在变得多么庞大,以及为什么它会成为苹果、字母表和亚马逊等大型科技公司的战场。

智能手机平台

当今世界有超过 33亿的智能手机用户。

智能手机经济 -- 估计会有所增长9440亿美元2020 的总收入是如此巨大,以至于它可以与印度尼西亚和荷兰等国家的国内生产总值相媲美。

目前,智能手机本身贡献了超过一半的市场价值。尽管持续炒作围绕着新型号的发布,智能手机设备的全球单位出货量似乎已经达到饱和点:

智能手机销售

关于为什么装运趋于平稳,有两种理论。首先,今天的产品创新比过去更加迭代,这意味着吸引消费者购买新设备的突破性功能更少。第二个因素是,人们只是拿着他们的设备更长比过去多了。

随着设备销售的稳定,科技巨头正在努力寻找新的方法来吸引顾客 -- 另一个相关的市场因此变得更加有利可图。

什么是 “智能手机倍增器”?

当人们想到智能手机市场时,硬件可能会首先浮现在脑海中,但同样重要的是应用程序、服务和配件的数量过多, 以及帮助我们与数字世界联系的补充设备。

这些产品和服务的生态系统被称为智能手机乘数。根据德勤的说法,这个生态系统将推动4590亿美元在 2020年的收入中,比上一年增长了 15%。

市场可以分为三个主要类别:

类目 市场价值 (2020e) 子类别
内容 $ 312B
(占总数 68%)
$ 176B: 移动广告
118B 美元: 应用程序
10B 美元: 音乐
8B 美元: 视频
硬件 111B 美元
(占总数 24%)
$ 77B: 配件
25B 美元: 可穿戴设备
9B 美元: 智能扬声器
服务 37B 美元
(占总数 8%)
18B 美元: 保险
12B 美元: 维修
4B 美元: 其他
$ 3B: 存储

主要受移动广告和应用销售的驱动,内容是迄今为止最大的子类别,占收入的 68%:

  • 移动广告超过电视成为最大的广告频道在 2019年,部分由于在线视频和社交媒体的持续增长,使得智能手机上的广告几乎不可避免。
  • 游戏应用受益于当今智能手机的巨大处理能力,并将在 2020年带来超过 3分之2 的应用总收入。苹果应用商店带来了大约18亿美元仅在圣诞夜和新年之间的销售中。
    • 如果你曾经拥有一副耳机或一个 powerbank,很容易理解为什么配件是智能手机乘数市场的第三大子类别。随着越来越多的人放弃无线耳机的电缆,这一子类别也将进一步发展。

      下一个 1t 美元的经济?

      在美国,73% 的成年人一天上网几次或几乎一直上网,这表明他们不会很快放弃智能手机。

      因此,智能手机乘数将继续发展和繁荣,为投资者和企业提供了一个独特的机会。

      总的来说,预计到 2023年,智能手机乘数市场的年增长率将在 10% 到之间,这可能推动整个智能手机经济超过1万亿美元未来几年的基准。

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经济

STEM 危机是如何威胁工作的未来的

该信息图探讨了缩小 STEM 教育技能差距的重要性,以及如何帮助未来证明不确定的全球经济至关重要。

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STEM 危机如何威胁工作的未来

作为世界领先的经济体,美国面临着培养最优秀人才来解决人类面临的最大挑战的压力。

问题是,美国在一些最重要的教育领域落后于帮助解决今天和明天的问题。科学、技术、工程和数学领域的危机正在威胁着不断增长的劳动力,反过来也威胁着该国在全球经济中的地位。

今天的信息图来自幼儿教育学位探索 STEM 教育的重要性,以及强调这四个领域如何成功地将世界带入一个不确定的未来。

茎的上升

STEM 是一个相对较新的术语,在不到二十年前就被创造出来了 -- 尽管在过去的几年中,这个群体有时被称为 SMET。

86%的美国人认为,增加 STEM 领域的工人数量对于保持他们在全球经济中的地位至关重要2005 报告敲响了美国学生在学业上落后的警钟。

为了解决这个问题,STEM 教育和随后的研究项目被注入了更多的资金。新立法也有助于在幼儿园到高中的课程中优先考虑这些科目。

技能转移

根据Emsi作为经济数据的建模者,STEM 教育的本科生在 43% 至 2010年间增长了 2016。然而,尽管增长前景看好,240万STEM 工作在 2018年份空缺。

一个可能的原因是什么?人工智能、量子计算和机器人等先进技术完全需要新技能集。STEM 工作的成功也依赖于适应新情况和发展软技能,例如:

  • 创造力和创新
  • 解决问题和批判性思维
  • 协作和领导

随着这些技术的不断发展,拥有 STEM 技能对员工和领导者全世界。

威胁美国经济领导地位

统计数据显示,美国正在为其他国家提供更多在 STEM 领域领先的机会。例如,62%在美国接受高等教育的所有国际学生中,有近70%这些学生来自印度和中国。

此外,超过一半的美国专利属于外国国民和公司,而不是国内的美国人。

如果美国的 STEM 熟练程度继续下降,不仅技能差距将对劳动力有害,还将侵蚀其经济和科学领导的潜在未来。

全球 STEM 领导者

根据世界经济论坛,中国是 STEM 教育的主要参与者,吹嘘470万届毕业生截至 2016年。

新的政府政策、学校参与和家长对将来证明他们孩子职业的好处日益提高的意识推动了国家对 STEM 倡议的迅速吸收。

STEM 教育全球

在美国设在第三位,568,000STEM 毕业生,但在人均 STEM 毕业生方面与印度相比非常接近 -- 印度为 1 至 52 人,美国为 1 至 57 人。然而,他们仍然不是中国 1 比 29 的对手。

缩小技能差距

如果美国要成为 STEM 文化、创新和就业领域的全球领导者,教育部建议STEM 改革是必要的,增加多样性和包容性是重中之重。

一个重要的增长机会在于让女性更容易获得 STEM -- 但是尽管追求 STEM 职业的女性人数稳步上升, 仍然存在禁止妇女进入的系统性障碍。

专家还建议,在更早的年龄引进 STEM 并教育学生 STEM 职业的多样性是培养更有能力的劳动力的关键因素。

鉴于最近对改革的需求,很明显,STEM 教育是新技术经济繁荣和培养现实世界问题解决方案的关键。

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